近日，陕西省教育科学研究院正式公布第九届全省中等职业学校微课程教学设计展示交流活动获奖名单。我校教师凭借扎实的教学设计功底与创新的教学理念，斩获1项一等奖、1项二等奖、2项三等奖，充分展现了我校在数智化教学领域的实力，以及教师团队的专业素养和教学创新能力。

本次大赛中，我校紧扣“小切口、深设计、重实用”的微课程特色，经层层筛选、精心打磨，最终推荐4件覆盖多专业领域的优秀作品参赛，涵盖计算机网络、数字媒体、德育、机电等关键学科方向。

微课作品《东方“美”蕴，“标”新立异—网页logo设计的美学密码》创作团队

刘诚怡、冯璐、臧加婧

其中臧珈婧、刘诚怡、冯璐团队创作的《东方“美”蕴，“标”新立异—网页logo设计的美学密码》，聚焦网页设计核心技能，巧妙将传统东方美学元素与现代网页logo设计深度融合，实现“美学表达”与“实用功能”的完美统一，让学生在掌握设计技巧的同时传承中华优秀传统文化。该作品凭借独特的教学思路与扎实的内容设计，成功斩获大赛一等奖。

周琳创作微课作品《逆风飞翔砺心志，淬炼钢成铸辉煌》

周琳的作品《逆风飞翔砺心志，淬炼钢成铸辉煌》，紧扣职业素养培育核心需求，结合中职学生成长特点与真实案例，采用互动式教学形式，将励志教育与职业规划有机融合，帮助学生筑牢“直面挫折、积极向上”的心理基石，引导学生树立正确的职业价值观。作品凭借鲜明的育人导向与生动的教学呈现，荣获大赛二等奖。

微课作品《物料传送及分拣设备组装与调试》创作团队陈帆、张嘉乐、赵荣荣

张久成创作微课作品《距离与控制测量》

此外，张嘉乐、陈帆、赵荣荣团队的《物料传送及分拣设备组装与调试》，聚焦智能制造领域核心技能，以可视化形式简化机械操作教学，契合中职“做中学”教学理念；张久成的《距离与控制测量》，紧扣测量专业核心技能，注重实用性与操作性，为信息化教学提供优质资源。两件作品均获大赛三等奖。

此次成绩的取得，既是对获奖教师团队日夜打磨、深耕教学的充分肯定，更是我校持续推进数智化教学改革、深化课程内涵建设的显著成效体现。下一步，我校将以微课程建设为抓手，进一步完善教学创新激励机制，鼓励更多教师投身教学改革实践，不断探索“技术+教育”融合新路径，推进教学模式变革，助力人才培养质量稳步提升。

（文/吕莹 图/杨鹏 ）